Có 6 kết quả được tìm thấy
Nhóm học sinh của Trường THPT Hoa Lư A vừa xuất sắc đoạt giải Ba tại Cuộc thi nghiên cứu KHKT cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2024-2025 với dự án “Hệ thống đa năng cảnh báo mức độ ngập nước và cường độ tia UV trong đô thị ứng dụng công nghệ IoT”.
Hưởng ứng hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật (KHKT) và Cuộc thi KHKT do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động từ năm học 2012-2013, đến nay, học sinh trung học trong tỉnh đã tích cực tham gia, trở thành phong trào phát triển sâu rộng trong các nhà trường. Qua đó đã góp phần thúc đẩy việc đổi mới phương pháp và hình thức dạy học trong các trường phổ thông, tạo nền tảng cho các hoạt động khởi nghiệp, định hướng nghề nghiệp trong tương lai của nhiều học sinh có đam mê khoa học.
Là giáo viên trẻ, thầy giáo Nguyễn Mạnh Tú, Tổ Lý - Hóa - Công nghệ, Trường THPT Hoa Lư A đã tích cực nghiên cứu và hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học kỹ thuật, sáng chế ra nhiều sản phẩm có tính ứng dụng cao, được đưa vào sử dụng rộng rãi trong đời sống. Trong 5 năm liền (từ năm học 2017-2018 đến nay), thầy giáo Nguyễn Mạnh Tú đã hướng dẫn 5 dự án nghiên cứu KHKT cho 10 tác giả là nhóm học sinh đạt giải cao tại Cuộc thi nghiên cứu KHKT cấp Quốc gia dành cho học sinh Trung học.
Đó là thầy giáo, thạc sỹ Vật lý Đinh Khắc Xuân, Trường THPT Nguyễn Huệ (thành phố Tam Điệp). Hơn 10 năm trực tiếp làm nhiệm vụ giảng dạy, thầy Xuân đã đạt được nhiều kết quả trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG) và truyền cảm hứng sáng tạo, nghiên cứu KHKT cho các em học sinh.
Từ ngày 25-27/3/2022, Bộ GD-ĐT tổ chức cuộc thi Nghiên cứu KHKT cấp Quốc gia dành cho học sinh Trung học năm học 2021-2022 bằng hình thức trực tuyến.
Năm học 2020-2021 là năm tiếp theo trong nhiều năm qua, trường THPT Hoa Lư A (huyện Hoa Lư) tiếp tục có dự án đạt giải tại cuộc thi KHKT cấp quốc gia dành cho học sinh trung học. Đây là cuộc thi do Bộ GD&ĐT tổ chức hàng năm, là cơ hội để học sinh trung học giới thiệu kết quả nghiên cứu KHKT của mình, tăng cường trao đổi, giao lưu văn hóa, giáo dục giữa các địa phương và hội nhập quốc tế...
